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Cambios Climáticos

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Cómo afectan los cambios climáticos en el Ambiente, en el mundo y nuestro país. Desde la clase de Lengua y Literatura, nos sumamos para esta convocatoria que nos diera a conocer el profesor de Biología.


EES Nº 85 “Eva Duarte”, Barranqueras, Chaco, Argentina
3º y 4º de ESO
Marcos David Barrios
Daniela Magalí Villán

 

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Noticiero a profundidad

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A Profundidad es un programa de noticias sobre zonas costeras, turismo y desarrollo sostenible elaborado por alumnos.


Escuela Secundaria Técnica 69 César Uscanga (México D.F.)
Kale Totonic
Iván Paniagua

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Un océano puro

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Con este traballo querempos por de manifesto que nos gustan os océanos limpos sen lixo e que é couas de todos e todas mantelos así.

CEIP de Arzúa (A Coruña)
6º de Primaria
Iván Rial Boo
Fidel Gómez Quintela

 

 

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Las niñas del planeta

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Con este trabajo pretendemos convencer que es bueno el no tirar basura, el mar, las playas …son de todos y todas, no sólo de la gente encargada de limpiarlas. Carina y Mónica así lo creen, bueno su madre que las educa en el respeto y la responsabilidad.

CEIP de Arzúa (A Coruña)
6º de Primaria
Patricia Martínez Cacharrón
Antía Mera López

 

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El problema de las bolsas plásticas

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La contaminación por bolsas de plástico es un problema enorme en los océanos. Por eso debemos cambiar nuestros hábitos.


Colegio Ángel de la Guarda (Nigrán – Pontevedra)
3º de ESO
Marta Álvarez Prado
Laura Fernández González

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Cambiar está nas túas mans

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Un póster sobre a contaminación que está a provocar o ser humano e as consecuencias que pode ter no futuro.

Colegio Ángel de la Guarda, Nigrán
3º de ESO
Lara Abelleira de Ronzo
María Pérez Misa

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De mayor quiero cuidar el planeta

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Un relato sobre la importancia de ser respetuosos con el medio ambiente y cuidar el planeta.

Colegio Ángel de la Guarda (Nigrán – Pontevedra)
3º de ESO
Silvia da Costa Méndez
Alejandra Jessen García

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La gama del azul

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El oceáno desempeña un papel fundamentel en el bienestar humano, desde el suministro de alimentos,sustento de comunidades, oportunidades de recreación e incluso regulación del clima global.

Colegio Ángel de la Guarda (Nigrán – Pontevedra)
3º de ESO
Nicolás Canedo González
Álvaro Suárez Capdevila

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Océanos

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Presentación sobre as enerxías que podemos sacar do océano e sobre a contaminación da auga.

Colegio Ángel de la Guarda (Nigrán- Pontevedra)
2º de ESO
Nahir Otero Silveira

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Piénsatelo dos veces

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Presentación sobre as causas e as consecuencias da contaminación dos océanos e sobre as repercusións que ten sobre a vida marina.

Colegio Ángel de la Guarda (Nigrán – Pontevedra)
2º de ESO
Borja Malvar Crespán
Iván Pérez Martínez

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Piénsalo un poco más

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Esta es una presentación en power point, hecha con la finalidad de incentivar a a la conciencia humana sobre sus actos hacia el planeta, quizá en un tono un tanto irónico sin faltar jamás al respeto de las diversidad de opiniones.

Escuela Secundaria Técnica 112 (México, D. F.)
2° de ESO
Sinaí Sandoval Osorio

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Protege y vive

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Proyecto  para Oceántica 2014 que presenta que el agua, desempeña un papel muy importante en nuestra vida y que vale la pena cambiar nuestros hábitos  y costumbres para no perderla. (Projekt  dla Oceantica 2014, który pokazuje,jak ważną rolę odgrywa woda w naszym życiu i że warto zmienić przyzwyczajenia,żeby jej nie stracić.)


Gimnazjum nr 34 im. Krzysztofa Kamila Baczynskiego de Lodz (Polonia)
2º de ESO
Kinga Garbarczyk

 

 

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No destruyas lo que te hace disfrutar

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Aldán es un pueblo marinero, donde el principal deporte es el piragüismo. El deportista con más medallas olímpicas es de aquí, David Cal, es una de las muchas personas que disfrutan practicando este deporte. ¿Por qué no cuidar el mar si nos hace felices?

Piragüismo gallego

¿Por qué destruir lo que nos hace disfrutar? ¿Lo que nos hace felices?

CPR Sagrada Familia de Aldán (Cangas – Pontevedra)
Noa Rouco

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Recomendacions de Proteccion de Mares Mexicanos

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„En los últimos años, en zonas muy cercanas a las costas del golfo de México y en el océano pacifico, se han desatado varios derrames de industrias, estos, a su vez, han estado dañando varias especies emblemáticas de las costas mexicanas.

Escuela Secundaria Técnica 90 Arturo Rosenblueth Stearns(México)
Edgar Santiago Acevedo Munguía
Diego Arregui Moreno
Luis Flores Carbajal
Yesica López Domínguez

 

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Te necesito para vivir

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Creo en la juventud de México, creo en la juventud de todo el mundo, estamos a tiempo para crear conciencia y realizar acciones para cuidar, respetar, administrar el agua, porque si no actuamos hoy, mañana, ya no podremos hacer algo al respecto, será trágico. En el siguiente vídeo, un grupo de estudiantes de secundaria, son entrevistados y expresan sinceramente lo que piensan sobre el agua. ¡Te necesito para vivir! ¡Quiero creer en todo lo que dices! Porque si no creo en ti, se pierde la esperanza de tener un mundo mejor.


 

*Agradecimiento a todos los compañeros que accedieron a ser entrevistados.

Escuela Secundaria Técnica No. 112  (México)
3º de ESO
Lizbeth Rodriguez Arreola
Andrea Torres Apolonio

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Let’s make the world better

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Con este vídeo pretendemos concienciar a la gente sobre la importancia del cuidado de nuestros océanos.


IES Virxe do Mar (Noia)
3ºESO
Nuria Gerpe González
Lucía Arca Insua

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En favor de la ecología

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Página WEB que tiene como finalidad hacernos reflexionar sobre nuestro impacto en el planeta, pero sobre todo las soluciones que proponemos desde nuestras aulas como estudiantes para que se reviertan los efectos nocivos. Si lo hacemos un granito de arena que estaremos aportando todos, harán una bellísima playa.

Página WEB

Página WEB para reflexionar en favor del medio ambiente

Enlace a la web 

Escuela Secundaria Técnica 112 (México, D. F.)
2° ESO
Sinaí Sandoval Osorio

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Sea petrol perforations

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Con este trabajo se pretende tomar conciencia de algunos de los peligros que sufren actualmente nuestros mares y océanos y nuestro papel frente a ellos al tiempo que aprendemos vocabulario y practicamos la traducción al inglés.

IES Virgen del Remedio (Alicante)
3º de ESO
Irene Heredia
Rafael Carmona
Lorenzo Zaballa
Cristian Vegara

 

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El delfín mular

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Hemos decidido realizar nuestro trabajo sobre los delfines mulares ya que es una especie características de las Islas Canarias, el lugar donde vivimos. Nos gusta saber por quien estamos rodeados y conocer algo sobre la vida marina. Fue muy interesante. Esperamos que les guste.


Colegio Decroly (Tenerife)
3º de ESO
Galilea Parra Castillo
Paula Sacramento Domínguez

 

 

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A contaminación dos nosos mares

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A través deste story board queremos explicar como o home pode chegar a contaminar os nosos mares.

Enlace ao traballo

C.P.P.I. dos Dices (Rois – A Coruña)
1º de ESO
Ona Tobaruela Multó
Martina Fuentes Morono

 

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Mariña e os descartes

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Con este traballo de stop motion queremos falar sobre o problema da técnica do arrastre e dos descartes, e das consecuencias que teñen sobre os fondos oceánicos.


CPPI Dos Dices (Rois – A Coruña)
1º de ESO
Estela Otero Miguéns
Lucía Rabuñal Vázquez

 

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En defensa de los animales

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Este proyecto es el resultado del trabajo colaborativo de un grupo de alumnos del IES Isidra de Guzmán que estábamos muy interesados en todo lo que tiene que ver con la defensa de los animales y la denuncia de las malas prácticas que se realizan que conllevan el maltrato y el sufrimiento de los animales.

Enlace a la página web

IES Isidra Guzmán (Alcalá de Henares)
Esther Ramírez Sánchez
Adrián Mateo Rodas
Pablo Tejera Camino

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Energías eólica y mareomotriz

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En esta presentación queremos hacer una revisión de dos de las principales energías renovables.

IES Isidra de Guzmán (Alcalá de Henares)
1º de Bachillerato
Sergio Mansilla Jiménez
Jose Miguel Barranco Berzosa
Miriam Martínez

 

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Tortugas VERSUS Contaminación

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Nuestro trabajo surgió cuando la profesora Alicia nos habló del proyecto de Oceántica, la verdad es que nos pareció muy interesante dado que aquí, en Canarias, el mar es muy importante, es nuestro recurso principal y el tesoro que más tendríamos que cuidar. Investigando un poco nos dimos cuenta de lo contaminadas que están nuestras costas y de los problemas que esto genera a las especies de tortugas que vienen a Canarias. No solo estamos destruyendo el mar, también estamos condenando a la muerte a muchas especies de tortugas que visitan nuestras islas y que desde hace bastante tiempo han dejado de anidar aquí. Afortunadamente existen programas de recuperación de nuestras vecinas a través de seguimientos con radiotransmisores y más.

No podemos seguir de esta manera pensamos, contaminando el mar y provocando la migración de tortugas, decidimos hacer un trabajo para concienciar a todos de la situación que en las islas Canarias se vive y para que todos hagamos un esfuerzo de dejar de contaminar tortugas.

Colegio Decroly (Tenerife)
1º de Bachillerato
Paula González Gómez
Araceli Negrín Domínguez

 

Tenerife

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Un comienzo malo y un final…feliz

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Con este vídeo pretendemos concienciar a la gente que la contaminación en el planeta Tierra es cosa de todos, que si no lo hacemos todos de nada servirá, aunque granito a granito se pueden hacer montañas…recicla y no tires ¡¡ por todos!!


CEIP DE ARZÚA (A Coruña)
6º de Primaria
Antía Pardo López
Iris Cisneros García

 

 

 

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¡Juntos por los océanos, juntos por el planeta!

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Con este video, queremos invitaros a reutilizar de forma creativa la “basura” antes de tirarla. De seguro eres creativo y harás algo nuevo de ella, o simplemente puedes ayudar a que otros reutilicen. ¡Juntos podemos ayudar a los océanos, ayudar a nuestro planeta!
¡GRACIAS POR AYUDAR!


Gimnazjum nr 34, im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego (Łódź-Poloniaç)
3º de ESO
Marta Szawel
Ania Lipińska

 

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Stop a contaminación!

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O que intentamos conseguir con este vídeo é que as persoas que tiran lixo, restos e residuos, empecen a pensar no mal que están facendo no noso planeta. Ao longo do tempo, eses males poderanse ver con maior facilidade. Empecemos a reciclar cada vez mellor e así poderemos disfrutar de moitas cousas que o noso planeta nos proporciona sen nada a cambio.


IES Poeta Añón (Outes – A Coruña)
1º de ESO
Kevin Ruibal Dasilva
Diego Quintáns Pedrosa

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Rescatando a Nemo

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Con este stopmotion queremos intentar que a xente non tire lixo nin aos ríos nin aos mares porque con el contaminamos e matamos vidas.


IES Poeta Añón (Outes – A Coruña)
1º de ESO
Manuel Arca Vidal
Kevin Ruibal Gracia

 

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Contaminación del agua en Canarias

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En este trabajo intento resumir los factores principales que intervienen en la contaminación del agua en Canarias. Doy como ejemplo gráfico la situación de contaminación en dos playas de Tenerife. Elijo este formato porque me parece entretenido, visual y diferente.


Colegio Decroly (Tenerife-Canarias)
2º de ESO
Ignacio Pacheco

 

 

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La contaminacion del mar Baltico

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Elegimos este tema porque queremos concientizar sobre la contaminacion del mar e incentivar a proteger el medioambiente. El mar Baltico es uno de los mas contaminados en el mundo, ayudanos a cambiar esto.

Gimnazjum nr 34 im. Krzysztofa Kamila Baczynskiego de Lodz, Polonia
2º de ESO
Jakub Tarka
Mateusz Skorupski

 

 

 

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Es tiempo de cambiar. It´s time to change.

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Este trabajo tiene el fin de sensibilizar a las personas sobre los efectos causados en la Tierra por causa de la contaminación del agua. Pon fin a esto. Sólo tú puedes hacerlo.


IES Virxe do Mar (Noia, A Coruña)
1º Bachillerato
Estela González Brantuas
Araceli Casal Pazos

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OASIS. Boya de emergencia marítima productora de agua potable

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Oasis es una boya de emergencia marítima que potabiliza el agua marina y la reserva para ser utilizada en el caso de naufragios o de barcos que no cuenten con planta de potabilización a bordo.

Este es un proyecto concebido y desarrollado en el Club de Ciencias de la Escuela Técnica N° 12 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, República Argentina.


Escuela Técnica nº 12 (Buenos Aires-Argentina)
6º año (2º de Bachillerato)
Lautaro Mourente Jaime
Micaela Rodríguez

 

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Plaguicidas

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El uso de plaguicidas afecta a los organismos de la tierra y el mar. Es importante que usemos otras medidas para controlar las plagas en la producción de alimentos.

Colegio Madrid (México)
3º de ESO
Abril Ramírez Sánchez

 

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Contaminación por mercurio

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Este vídeo muestra como se contaminan los peces a causa del mercurio en los océanos y los daños que causa a los humanos por el consumo de éste. Haz conciencia, que al mismo tiempo que nosotros contaminamos los océanos, nos estamos dañando a nosotros mismos.


Colegio Madrid (México)
1º de ESO
Paola López Herrera

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Pateando el mundo

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Éste video tiene como intención dar a entender de manera sencilla como las pequeñas acciones cotidianas hacen daño al planeta en que vivimos.Las consecuencias de nuestras pequeñas pero significativas acciones deterioran poco a poco nuestro alrededor y nuestra vida.

Enlace al vídeo

Colegio Madrid (México)
3º de ESO
Sabina Baksht Jiménez

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Por alén do Mar da Perla

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Este conto acaba cunha fermosa ensinaza que todos e todas entenderemos perfectamente, xa que podemos ser en calaquera momento da nosa vida o protagonista senón estamos atentos aos mimos que necesitan os nosos mares e océanos.

CEIP de Arzúa
6º de Primaria
Adela Carril Quintela
Ainoa Ferreiro Godón

 

 

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Os invertebrados dos mares

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Na clase de Ciencias estamos a estudar os principais grupos de organismos que viven no mar. No seguinte vídeo tedes unha pequena mostra.


IES nº1 de Ribeira (A Coruña)
1º de ESO
Alexandra Pena Bretal

 

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Consecuencias de la acidificación de los océanos

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El trabajo está enfocado a como la acidificación afecta a la vida marina, pero no somos conscientes de que a la larga este fenómeno también perjudicará al principal causante, el hombre.

Enlace a la presentación 

IES Isidra de Guzmán (Alcalá de Henares)
1º de Bachillerato
Marina Maroto Guerrero
Irene Flores Cuño
Raquel Ruiz Sanjuan
Lidia Moya Sánches

 

 

 

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Rodolfo Langostino´s

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Como exemplo de animais que viven no mar escollín este “famoso” invertebrado para protagonizar a miña película.


IES Número 1 de Ribeira (A Coruña)
 1º de ESO
Candela Fernández Falque 

 

 

 

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Los principales problemas de los océanos

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En este trabajo intentamos explicar los problemas fundamentales de la contaminación en los océanos,que a su vez dañan a los seres que las habitan y a su vez a los animales que la consumen.Esperemos que les guste.

IES Espiñeira Boiro (A Coruña)
2º de ESO 
 Pablo Dieste Esperante
Andrea Domínguez Miranda. 

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Invertebrados

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Esta presentación permitiunos afondar máis no coñecemento de animais que viven nas nosas costas.

IES Número 1 de Ribeira- A Coruña
1º de ESO
David Rey Martínez
Alexandre Vidal Crujeiras  

 

 

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Vida nos abismos

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Trátase dunha representación en plastilina de certos animais comúns nas profundidades mariñas. As dúas primeiras FOTOGRAFÍAS son do traballo en xeral, e as outras son os animais. Os nomes científicos están na orde das fotos: Regalecus glense, Lampris guttatus, Alepisaurus ferox, Latimeria chalumnae e Scotoplanes glovosa.
Ceip de Arzúa (A Coruña)
6º de Primaria
Héctor Codesido Carral
Iván Orois Longarela 

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Contaminación en los océanos: el futuro lo decides tu

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Este es nuestro trabajo, para hacer que la gente tome conciencia, sobre el daño que le hacemos a los océanos. Y que sin ellos no seríamos nada. El futuro de nuestro planeta lo decides tu!!!


Escuela Secundaria Técnica #108 (Ciudad de México – México)
2º de secundaria
Nicole Ramírez López
Joselin Haide Córdoba Muñoz 

 

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Contaminación del agua

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Este vídeo habla de la importancia que tiene el agua para la vida y de como los seres humanos estamos poniendo en peligro este recurso. “Haz conciencia sobre la contaminación del agua,  ayúdame a acabar el problema con tu participación. Te lo agradecerá nuestra madre naturaleza”.


Escuela Secundaria Técnica #108 (Ciudad de México – México)
1º de secundaria
Joanna Merlin

 

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La gran sonrisa que hace falta

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Con esta poesía, la autora quiere concienciar sobre la necesidad de cuidar los océanos y las especies que viven en él.
“Échale coco. ¡haz conciencia!”.

“LA GRAN SONRISA QUE HACE FALTA

Amigo del mar,
Tu vida es imposible
Debajo donde vives.
Capa que rompe tu vida,
Rayo que quema tu gran sonrisa,
Sonrisa que tienes se termina
Cosa que termina, comienza.
Tu palabra se asoma,
Tu miranda se esconde bajo tu planeta
La sonrisa de tu especie se muere.
El comercio, se devora tu especie,
Se acaba la vida que no vuelve.
Muere la especie, y tu vida sufre.
Tu ausencia no regresa,
Pero tu impureza sí.
Te afecta pero huye tu sombra;
La vida te lastima y tu planeta se quema.
Tu vida es sin igual.
El agua negra te cubre.
Tu herida se excede
Mientras tu sistema procede.
El agua te sostiene por un corto rato,
Tus especies te siguen,
Y cuando el hombre se dé cuanta de tu lamento;
Ya será MUY TARDE

Escuela Secundaria Técnica #108 (Ciudad de México – México)
1º de secundaria
Nadia Merlen Hernández Merino

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Fauna abisal

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Este traballo pon de manifesto que a fauna abisal corre un grave perigo. Os vertidos de petróleo, os “containers” dos barcos non desaparecen, senón que matan a moitas especies cun gran valor para o coñecemento do noso mundo, e algunhas ata poden gardar a cura a moitas enfermidades perigosas. A vida nos nosos océanos sufre un gran perigo e non se vai a salvar soa, necesita con moita urxencia da nosa axuda. Se un puñado de homes poden mover unha montaña, todos xuntos, podemos salvar o mar!!!!!!

CEIP de Arzúa (A Coruña)
6º de Primaria
Iván Orois Longarela

 

 

 

 

 

 

 

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Criaturas abisais

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Con este debuxo feito a lápiz quero representar unhas fermosas criaturas en grave perigo de extinción como Regalecus glense, Lampris guttatus, Alepisaurus ferux e a Latimeria chalumnae.


 CEIP de Arzúa (A Coruña)
6º de Primaria
Iván Orois Longarela

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Evolucionamos ben?

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Con este traballo queremos por de manifesto que a mente humana está evolucionando cara atrás, contaminamos máis os océanos que antes…e iso que forman parte das nosas vidas dunha maneira moi importante…son almacén de CO2.

 CEIP de Arzúa (A Coruña)

6º de Primaria

Javier Alamancos Bermejo

Javier Penas Veiga

 

 

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O Desxeo

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Neste mural quixemos simbolizar unha desgracia que estar a suceder no planeta, o desxeo.

CEIP de Arzúa (A Coruña)
6º de Primaria
Lucia Fernández Fernández
Paula Labandeira

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Recicla, reutiliza

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Con este vídeo musical queremos concienciar sobre la importancia de nuestras actuaciones y  poner nuestro granito de arena contra el cambio climático.


IES Isidra de Guzmán (Alcalá de Henares)
4º de ESO  
Iván García Moreno
Marcos Madrigal Cajides
Christian Valdehermoso Conde
Adrián Mateo Rodas
Krystian Sobczak

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Los residuos marinos

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Con este vídeo se quiere sensibilizar sobre el problema del vertido de residuos a los océanos y como afecta a la fauna marina.


IES Isidra de Guzmán (Alcalá de Henares)
3º ESO
Andrea Peña Calvín

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¡Actúa! es tu responsabilidad

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¡Actúa! es tu responsabilidad es una iniciativa que pretende estimular la conciencia ambiental en los centros escolares y en los alumnos con la puesta en marcha de actividades inspiradas por nosotros, los alumnos, para hacer de nuestro “insti” un lugar mejor, respetuoso con la naturaleza. Reducir la huella ecológica mediante el ahorro de energía y agua, la recogida selectiva de residuos o la reutilización de materiales , es algo que está a nuestro alcance. Para eso se ha creado esta página web, para aportar ideas viables que podemos realizar.

 

Página web

 IES Isidra de Guzmán (Alcalá de Henares)
Clase de 1º de Bachillerato

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